News

  • Children who struggle with reading 

    Kamlesh Chandra Joshi, in Learning Curve, highlights the importance of providing students with meaningful reading experiences to ensure that students can improve in the areas of reading and writing.

  • Green shoots of renaissance in public libraries 

    A public library is a social institution and despite the sweep of digital content, will continue to exist as a social space, an antidote for the isolation of the digital world, writes Sudheesh Venkatesh, in The Times of India.

  • शिक्षा पर भारी न पड़े कृत्रिम बुद्धिमत्त 

    एआई के बड़े विशेषज्ञों द्वारा चेतावनी दी जा रही है। यदि हमने ध्यान नहीं दिया, तो हम जल्द ही एक और रसातल के मुहाने पर होंगे, ठीक उसी तरह, जिस तरह परमाणु प्रौद्योगिकी के समय थे, अनुराग बेहर, हिंदुस्तान में लिखते हैं।

  • ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ: ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ಪುನಶ್ಚತನ ಕ್ರಮ 

    ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಂಟೆಂಟ್ ಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಈಗ ಇದು ಕೇವಲ ಪುಸ್ತಕ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಷ್ಟೇ ಸೀಮಿತವಾಗಿರದೇ ತನ್ನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ಈ ಕುರಿತು ಸುಧೀಶ್ ವೆಂಕಟೇಶ್ ಅವರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ​‘ಪ್ರಜಾವಾಣಿ’ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗಿದೆ. 

  • ಜನರು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಮೇಲೆ ಉದ್ಯಮ 5.0’ರ ಪರಿಣಾಮಗಳು 

    ಉದ್ಯಮ 5.0 ಮಾನವ ಕೇಂದ್ರಿತ, ಸುಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ತತ್ವಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿತವಾಗಿದ್ದು ಅನೇಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಇದು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಕುರಿತು ವಿಜಯವಾಣಿ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಸುದೀಶ್ ವೆಂಕಟೇಶ್ ಅವರ ಲೇಖನ.

  • Kasuti the math of embroidery fig9 wrong side

    Kasuti: The mathematics of embroidery 

    Nishtha Chhabra, in At Right Angles (AtRiA), highlights how Kasuti embroidery helps children learn the art of mathematics by giving them the sense of feeling and doing.

  • The aims of physical education 

    Aditi Mutatkar and Akash Lugun, in Learning Curve, illustrate with examples, how physical education enhances teaching-learning practices in school.

  • Woman g8f8205589 1920

    Raika women don’t just herd 

    Women in the Raika pastoral community play a big role in the care of animals and also do other work. Geetakshi Dixit, in People’s Archive of Rural India (PARI), reports Sita Devi’s story.